ГлавнаяКаталог продукцииПсихологический инструментарий, психодиагностикаКогитон: Психодиагностический комплект методик для детей 6-11 лет

Когитон: Психодиагностический комплект методик для детей 6-11 лет

Когитон: Психодиагностический комплект методик для детей 6-11 лет


Описание

Комплект «Когитон» предназначен для диагностики психического развития детей младшего и среднего школьного возраста.

Он рекомендован для использования в работе школьного психолога и позволяет решить многие вопросы, связанные с поступлением в школу, обучением и воспитанием современных школьников. Имеет заключение экспертной оценки МПСИ.

При составлении комплекта мы преследовали следующие цели:

  1. Психологическое исследование должно быть по возможности компактным и информативным.
  2. Психолог должен иметь возможность подбирать необходимый мини-набор из комплекта методик под конкретную задачу.
  3. Комплект методик должен обеспечивать максимальный учет личностного фактора при проведении психологического исследования и при интерпретации полученных результатов.
  4. Общий методический подход направлен на преодоление у ребенка «страха испытания», что обеспечивает максимальную реализацию имеющегося у него потенциала.
  5. Стимульный материал адекватен познавательной потребности детей указанного возраста и сам по себе стимулирует познавательную активность.

Возраст испытуемых: от 6 до 11 лет

Комплектация

В набор входят проверенные, адаптированные и доказавшие свою эффективность профессиональные методики:

  1. Азбука настроений. Коммуникативно-развивающая игра для детей 4-10 лет;
  2. Вербальный тест творческого мышления "Необычное использование". Пособие для школьных психологов;
  3. Довольна ли мама? Развивающая игра для детей и родителей;
  4. Зрительно-моторный гештальт-тест Бендер;
  5. Исключение предметов (Четвертый лишний): Модифицированная психодиагностическая методика;
  6. Личностный опросник для детей;
  7. Методики исследования познавательных процессов 6-11 лет:

    • Методика исследования понимания смысла коротких рассказов;
    • Методика исследования категориального мышления "Существенные признаки";
    • Методика "Понимание смысла сюжетных картинок";
    • Методика исследования произвольного запоминания"10 слов";
    • Методика "Опосредованное запоминание" (по А. Н. Леонтьеву);
    • Бланки протоколов;

  1. Половозрастная идентификация: Методика исследования детского самосознания (ПВИ-Д);
  2. Расскажи историю. Проективная методика исследования личности ребенка;
  3. Сказочный проективный тест;
  4. Руководство: раздел 3. Стандартные прогрессивные матрицы Равена;
  5. Буклет: Стандартные прогрессивные матрицы Равена (классическая форма, серии A, B, C, D, E);
  6. Ключи к Стандартным прогрессивным матрицам Равена (классическая форма);
  7. Буклет: Стандартные прогрессивные матрицы Равена (параллельная форма, серии A, B, C, D, E);
  8. Ключи к Стандартным прогрессивным матрицам Равена (параллельная форма);
  9. Тест мотивации достижения детей 9-11 лет: МД-решетка Шмальта;
  10. Экспресс-методика для проверки навыков чтения, счета, письма;
  11. Руководство к комплекту;
  12. CD или флеш-карта с набором бланков протоколов к комплекту методик;
  13. Сертификат соответствия бланковых методик, изданных «Когито-Центром», установленным в РФ научным и пользовательским стандартам;
  14. Конференц-сумка / портфель для методических материалов.

Комплект представляет собой портфель (конференц-сумку) с набором бланковых методик.

   Каждая из входящих в набор методик имеет:

  • подробное руководство, разъясняющее объект исследования, процедуру тестирования, нормативные показатели, форму представления полученных данных;
  • стимульный материал для многоразового использования;
  • образцы протоколов и ключи.

Особенности

Нами была проведена работа по приведению некоторых давно используемых в отечественной психологии методик к современным стандартам. Это касалось как формализации процедуры проведения тестирования, так и интерпретации полученных результатов, что нашло отражение в соответствующих руководствах. Кроме того, была проведена частичная замена стимульного материала на более современный, соответствующий реалиям современной жизни. Протоколы, которые мы предлагаем практически к каждой методике, помогают быстро и грамотно зафиксировать результат исследования.

Как пользоваться комплектом

  1. Сформулировать задачу исследования.
  2. Определить точный возраст ребенка: количество полных лет и месяцев.
  3. Уточнить социальную и микросоциальную ситуацию развития ребенка.
  4. Наметить минимальный набор методик и тестов, необходимых для получения адекватной диагностической информации.

Рекомендуем также: 

"Когитоша: Психодиагностический комплект методик для детей от 3 до 6 лет" 
"Психодиагностический комплект методик психолога образования Семаго"

Сравнение комплектации "Когитоши" и "Когитона"

   КОГИТОША    КОГИТОН
1  Азбука настроений. Коммуникативно-развивающая игра для детей 4-10 лет     1  Азбука настроений. Коммуникативно-развивающая игра для детей 4-10 лет
2 Довольна ли мама? Развивающая игра для детей и родителей           2  Вербальный тест творческого мышления "Необычное использование". Пособие для школьных психологов
3 Зрительно-моторный гештальт-тест Бендер        
     3  Довольна ли мама? Развивающая игра для детей и родителей
4   Исключение предметов (Четвертый лишний): Модифицированная психодиагностическая методика        
     4  Зрительно-моторный гештальт-тест Бендер
5 Методики исследования познавательных процессов 4-6 лет           5  Исключение предметов (Четвертый лишний): Модифицированная психодиагностическая методика
6 Методика образного мышления (МОМ)           6  Личностный опросник для детей
7 Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г. И. Россолимо)           7  Методики исследования познавательных процессов 6-11 лет     
8   Половозрастная идентификация: Методика исследования детского самосознания (ПВИ-Д)        
     8 Половозрастная идентификация: Методика исследования детского самосознания (ПВИ-Д)      
9 Расскажи историю. Проективная методика исследования личности ребенка           9 Расскажи историю. Проективная методика исследования личности ребенка        
    10 Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена           10 Сказочный проективный тест      
11 Буклет: Цветные прогрессивные матрицы Равена (классическая форма, серии A, Ab, B)              11   Руководство: раздел 3. Стандартные прогрессивные матрицы Равена        
    12 Ключи к Цветным прогрессивным матрицам Равена (классическая форма)              12 Буклет: Стандартные прогрессивные матрицы Равена (классическая форма, серии A, B, C, D, E)         
    13 Экспресс-методика диагностики детей 3-4 лет. Готовность к дошкольному обучению               
     13 Ключи к Стандартным прогрессивным матрицам Равена (классическая форма)         
    14 Экспресс-методика для поверки навыков чтения, счета и письма при поступлении в школу
     14 Буклет: Стандартные прогрессивные матрицы Равена (параллельная форма, серии A, B, C, D, E)         
              15     Руководство к комплекту
     15 Ключи к Стандартным прогрессивным матрицам Равена (параллельная форма)             
      16  CD-диск или флеш-карта с набором бланков протоколов к комплекту методик 16 Тест мотивации достижения детей 9-11 лет: МД-решетка Шмальта
17      Сертификат соответствия бланковых методик, изданных «Когито-Центром», установленным в РФ научным и пользовательским стандартам 17 Экспресс-методика для проверки навыков чтения, счета, письма
      18 Конференц-сумка / портфель для методических материалов  18  Руководство к комплекту
    19  CD-диск или флеш-карта с набором бланков протоколов к комплекту методик 
    20 Сертификат соответствия бланковых методик, изданных «Когито-Центром», установленным в РФ научным и пользовательским стандартам      
         21 Конференц-сумка / портфель для методических материалов